課程案例

學校不接收，老師不接納，處處是雞毛，步步是坎坷，普通學校的融合之路面臨著千難萬阻，她們一家子的唯一“生路”，就是咬著牙，與生活宣戰。

“生命就如這片樹葉，每個人都是獨一無二的。每一片樹葉，都可以擁有獨一無二的美……” 12月7日，寧波市特殊教育中心學校的課堂里，一群聽障孩子和來自寧波財經學院的大學生們一起上了一堂特別的生命教育課。

中年突患重度視障的他，借助“信息無障礙”系統逆襲成公司老總?

全面推進融合教育，是保障特殊兒童平等接受教育的重要途徑，也是社會文明水平的重要體現。隨著我國適齡特殊兒童義務教育普及水平不斷提高、進入普通學校接受教育的機會不斷擴大，廣大學生和家長對接受優質融合教育的期盼更加迫切。

“你輕輕地走過那在風雨花叢中……” 空靈、清澈、宛如天籟之音。近日，衡陽市特殊教育學校四位視障女孩合唱《最美的瞬間》的短視頻火遍網絡，女孩們也因天使般的聲音走火網絡。

在居家干預環境中，由于教學目標不理解及玩耍技巧的缺乏，很多家長會覺得無從下手，不知道玩什么游戲，也不知道孩子喜歡玩什么，所以很多家長會表示和自家娃根本玩不起來，更別說有策略，有目標，有效果地陪孩子玩游戲了。 高兒童的參與能力、專注力、動作能力、模仿能力、認知理解能力以及社交能力，同時可以增進孩子和別人的情感關系，改善情緒和行為問題，所以是專業機構里老師最常用的一種教學手段。

近年來，青島市一直高度重視隨班就讀工作，積極創設適宜融合的教育環境，青島市普通中小學校對隨班就讀工作有了更深層次、系統性的認識和理解。

“小眼睛看老師，小耳朵仔細聽……” 在大邑縣特殊教育學校（以下簡稱“大邑特?！保┑膶W前部教室，孩子們在老師的帶領下進行著課堂指令的練習；在職高部，學生在老師的指導下學習熱菜制作、中式面點制作、家政服務、酒店禮儀等內容……

今天，《喜迎二十大 “數”說這些年》特別策劃，我們關注的數字是100%。這十年，特殊教育已經成為上海教育的一張新名片。 從醫教結合、校企合作，再到就業渠道的擴增，上海努力構建百分百全納式教育，讓越來越多特殊孩子融入到社會中，擁有自己人生出彩的機會。

很多人對特殊教育領域很陌生，有必要對特殊教育進行適當地推廣介紹。雖然受眾小關注少，但并非沒有意義。特殊兒童和有特殊教育需求的兒童，他們就生活在我們身邊，他們需要我們的關愛，對有需要的人群進行幫助就用上這些知識。

特殊教育是一個小眾專業，只有少數大學提供這個專業，其他一些?？圃盒Ｒ灿?，對人才的需求很大，就業缺口也很大，這是因為沒有多少人愿意從事特殊教育工作，我將從四個方面談一談特殊教育。

37歲這年，梁江波身上又多了一個標簽——2022年，他收到清華大學社會學系研究生的錄取通知書，“盲人研究生”成為他的新標簽。作為一名先天性視網膜色素變性患者，梁江波自小視力就很弱，直至16歲時雙眼徹底失明，從此連微弱的光感都失去了。

近日，山東省泰安市寧陽縣特教中心教師閆蕊被評為2022年度“齊魯最美教師”。從教21年，她為96個聽障智障孩子照亮人生之路，用愛與責任，托起了折翼天使們的夢想。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！边@句話是儋州市特殊教育學校校長邢瓊杰的座右銘，也是他9年堅守校園的心歷路程。

9月13日，曹德馨將前往北京一小學開始為期三個月的實習，在這次實習中，他將專注于了解有學習障礙的小學生。 曹德馨是北京聯合大學特殊教育學院特殊教育專業的一名大四學生。從踏入特殊教育的大門，到即將離開北京目前唯一一個承擔基礎特殊教育師資培養的大學，曹德馨內心日益堅定：每個有特殊需求的孩子都有平等的受教育的權利，“當你真真正正地了解他們之后，就會發自內心地覺得，付出再多都是值得的?！?/div>